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天童美语、 少儿英语、 少儿英语口语培训、 成都天童美语、

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成都天童教育始终专注儿童素质教育，以多元能力培养为主轴，以发展语言能力为核心，致力于构建孩子未来一生的学习力。传承天童素质教育基因，践行“浸入式学习”、“互动式学习”、“快乐学习”、“多元智能学习”和“家庭式学习”五大教学理念，引导孩子成为学习的真正主角。

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V I E W m o r e + 一 方 有 难 ， 八 方 支 援 ， 西 安 天 一 件 事 坚 持 一 天 ， 是 心 血 来 潮 ， 坚 持 一 年 ， 是 精 神 可 嘉 ， 坚 持 十 年 ， 则 是 一 种 责 任 。 自 2 0 . . . V I E W m o r e + 天 童 教 育 课 程 升 级 ， 快 乐 翻 倍 2 0 2 0 年 1 2 月 1 1 日 ， 随 着 5 0 名 天 童 美 语 的 教 师 顺 利 结 业 并 各 自 回 到 相 应 地 区 天 童 美 . . . V I E W m o r e + 天 童 用 素 质 教 育 ， 陶 冶 孩 子 文 人 人 都 知 道 成 功 的 喜 悦 有 多 好 ， 但 真 正 愿 意 努 力 付 出 的 人 却 很 少 。 成 功 的 前 提 是 建 立 在 梦 想 . . . V I E W m o r e + 不 忘 初 心 不 断 出 发 | 天 老 师 是 辛 勤 的 园 丁 ， 培 育 着 桃 李 ; 老 师 是 红 烛 ， 燃 烧 自 己 ， 照 亮 我 们 ; 老 师 是 春 蚕 ， 默 默 无 . . . V I E W m o r e + 最 新 动 态 用 专 业 和 热 情 ， 谱 写 每 一 天 的 精 彩 了 解 更 多 + 1 7 2 0 2 4 1 0 天 童 教 育 ： 让 孩 子 自 信 起 来 1 6 2 0 2 4 1 0 天 童 美 语 ： 有 效 提 升 孩 子 的 专 注 力 家 长 们 最 为 苦 恼 的 一 件 事 就 是 ， 孩 子 总 是 磨 磨 蹭 蹭 ， 注 意 力 不 集 中 ， 做 什 么 事 都 不 专 心 。 这 是 专 注 力 不 足 的 表 现 ， 天 童 美 语 认 为 ： 专 注 力 是 个 人 记 忆 力 、 思 维 力 、 创 新 力 、 想 象 力 等 认 知 能 力 的 基 础 ， 对 孩 子 的 健 康 成 长 具 有 重 要 作 用 。 做 任 何 一 件 事 情 ， 成 功 的 关 键 就 在 于 专 注 。 一 个 人 专 1 5 2 0 2 4 1 0 天 童 教 育 ： 教 育 孩 子 也 得 懂 点 心 理 学 天 童 教 育 认 为 ， 在 教 育 孩 子 的 道 路 上 ， 每 个 家 长 都 是 一 位 勇 敢 的 探 险 家 ， 不 断 地 摸 索 、 尝 试 ， 希 冀 找 到 通 往 孩 子 内 心 世 界 的 正 确 路 径 。 然 而 ， 这 条 道 路 并 非 一 帆 风 顺 ， 有 时 甚 至 让 人 感 到 困 惑 和 无 助 。 此 时 ， 心 理 学 便 成 了 我 们 不 可 或 缺 的 指 南 针 ， 引 导 我 们 穿 越 重 重 迷 雾 ， 洞 察 孩 子 成 长 的 1 0 2 0 2 4 1 0 天 童 美 语 ： 关 注 孩 子 成 长 当 我 们 关 心 孩 子 的 成 长 时 ， 家 长 们 往 往 会 想 问 ： 孩 子 需 要 的 关 注 究 竟 是 什 么 样 子 ？ 身 为 父 母 ， 我 们 能 为 孩 子 提 供 哪 些 帮 助 ？ 今 天 ， 天 童 美 语 就 和 各 位 家 长 聊 聊 这 个 话 题 。 孩 子 是 民 族 的 未 来 ， 家 长 们 要 关 注 孩 子 的 身 心 健 康 ， 培 养 他 们 的 独 立 思 考 能 力 ， 塑 造 他 们 健 全 的 人 格 ， 全 心 全 意 地 将 0 9 2 0 2 4 1 0 天 童 教 育 ： 让 孩 子 学 会 懂 得 感 恩 在 孩 子 成 长 的 过 程 中 ， 父 母 和 老 师 要 做 的 ， 不 仅 仅 是 给 予 他 们 无 尽 的 关 爱 ， 更 重 要 的 是 教 会 他 们 如 何 去 感 知 、 珍 惜 和 回 报 这 些 爱 。 天 童 教 育 专 家 表 示 ， 感 恩 是 孩 子 必 须 学 会 的 一 种 情 感 吗 。 感 恩 ， 是 一 种 懂 得 珍 惜 的 心 境 ， 更 是 一 种 人 生 智 慧 。 感 恩 是 一 种 强 大 的 令 人 清 醒 并 且 正 确 感 知 世 界 0 8 2 0 2 4 1 0 天 童 美 语 ： 培 养 高 情 商 的 孩 子 相 较 于 大 家 常 常 提 起 的 孩 子 的 智 商 ， 近 年 来 ， 社 会 广 泛 认 识 到 情 商 的 重 要 性 。 它 涵 盖 了 自 我 认 知 、 自 我 管 理 、 社 交 技 能 、 同 理 心 和 情 绪 调 节 等 多 个 方 面 。 那 么 ， 天 童 美 语 今 天 就 和 大 家 聊 聊 ， 如 何 培 养 一 个 高 情 商 的 孩 子 呢 ？ 在 孩 子 成 长 过 程 中 ， 家 长 们 应 重 点 关 注 以 下 几 个 方 面 ： 1 、 培 养 2 6 2 0 2 4 0 9 天 童 美 语 ： 理 解 孩 子 的 心 灵 世 界 天 童 美 语 认 为 ， 每 一 个 孩 子 都 是 一 颗 璀 璨 的 星 辰 ， 独 一 无 二 ， 熠 熠 生 辉 。 然 而 ， 在 他 们 成 长 的 过 程 中 ， 我 们 往 往 只 关 注 到 了 他 们 的 学 习 状 况 、 行 为 规 范 ， 却 忽 视 了 一 个 最 重 要 的 领 域 — — 心 灵 世 界 。 家 长 们 ， 请 多 多 理 解 你 的 孩 子 ， 和 你 的 孩 子 一 起 成 长 。 孩 子 们 是 如 何 思 考 、 感 受 和 成 长 的 教 学 模 式 课 程 设 置 师 资 力 量 最 新 动 态 校 区 新 闻 行 业 资 讯 下 载 专 区 A P P 下 载 关 于 我 们 集 团 介 绍 诚 聘 英 才 联 系 我 们 地 址 ： 成 都 市 武 侯 区 玉 洁 东 街 2 号 1 8 栋 1 单 元 2 楼 1 号 E m a i l ： 官 方 公 众 号 官 方 抖 音 号 意 见 反 馈 C o p y r i g n t © 2 0 2 1 © 成 都 市 武 侯 区 天 童 美 语 教 育 培 训 学 校 有 限 公 司 A l l R i g h t s R e s e r v e d . 蜀 I C P 备 2 0 2 1 0 0 2 6 7 8 号 联 系 我 们 地 址 ： 成 都 市 武 侯 区 玉 洁 东 街 2 号 1 8 栋 1 单 元 2 楼 1 号 E m a i l ： 电 话 ： 官 方 公 众 号 官 方 抖 音 号 意 见 反 馈 C o p y r i g n t © 2 0 2 1 © 成 都 市 武 侯 区 天 童 美 语 教 育 培 训 学 校 有 限 公 司 A l l R i g h t s R e s e r v e d . 蜀 I C P 备 2 0 2 1 0 0 2 6 7 8 号

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